TSB-skolen

• En robust og målrettet opplæringsplattform:
  TSB-skolen har som formål å etablere en strukturert og varig plattform for kompetanseutvikling innen Tverrfaglig Spesialisert Rusbehandling (TSB). Gjennom fleksible nivåer I TSB skolen med et et grunnleggende nivå for alle nyansatte i TSB og spesialiserte nivåer basert på ansvarsområder.
• Et strategisk verktøy for ledelse og samarbeid:
  Et effektivt verktøy for ledere som sikrer planlegging, utvikling og bevaring av kompetanse, samtidig som det styrker samarbeid mellom spesialisthelsetjenesten og kommunehelsetjenesten.
• Et nasjonalt løft for fagmiljø og pasientbehandling:
  En modell for tverrfaglig samhandling og kvalitetsforbedring som gir bedre behandlingskvalitet, reduserte tilbakefallsrater og økt pasienttilfredshet, samtidig som den fungerer som et forbilde nasjonalt innen TSB-opplæring.
• Økt attraktivitet og rekruttering til TSB som følge av prosjektet  

• Behovsanalyse og kartlegging. For å identifisere kompetansegap og behov blant ansatte i TSB.
• Utvikling av TSB-opplæringsplaner. Utarbeide strukturerte opplæringsplaner basert på identifiserte behov
• Avklare læringsarenaer. Hva kan læres hvor og hvordan?.
• Utvikle digitale læringsressurser. Utvikle e-læringsmoduler som er tilgjengelige for alle ansatte i TSB.
• Full skalering av TSB skolen. Gjøre TSB skolen tilgjengelig for alle aktuelle enheter i Helse Midt Norge regionen
• Måling og evaluering. Evaluere progresjon mot definerte mål med valgte KPI er
• Etablering av TSB-skolen som en varig struktur. Sikre at TSB-skolen blir en permanent del av Helse Midt-Norges regionale innsats.
• Rapporter og dokumentasjon. Utarbeide sluttrapport for prosjektet med en analyse av måloppnåelse, læring og anbefalinger for videre utvikling.

September 2024 - juni 2025:

Utforskning og avklaring:

Spørreundersøkelse til ledere

Utarbeide prosjektplan

Samarbeid innad i Sikre Kritisk Kompetanse

Involvering av interessenter

Kartlegging, analyse av regional og nasjonale ressurser

Spørreundersøkelse for ansatte

KPI'er og 0-punktmålinger

 

Juli 2025 - mars 2026:

Utarbeidelse av lærerplaner og kursmateriale:

Denne fasen handler om å utvikle det konkrete læringsmaterialet. Det gjennomføres testing av kursmaterialet for å sikre kvalitet, og justeringer basert på tilbakemeldinger, før pilotprosjektet i mars 2026.

 

April 2026 - desember 2026:

Testfasen og skalerbarhet :

Pilotprosjekt gjennomføres evalueres, og basert på funnene planlegges full implementering. Det legges vekt på opplæring av instruktører og en skaleringsstrategi, med gradvis innføring av TSB-skolen i flere avdelinger.

 

Januar 2027 - juni 2027:

Full implementering og optimalisering:

Prosjektet fullføres med full implementering på tvers av regionen. Kontinuerlig evaluering og optimalisering av læringsplanene sikrer at programmet holder høy kvalitet, og i juni 2027 leveres en sluttrapport med anbefalinger for videre utvikling.